当前位置： 首页 >人才培养

人才培养

  • 04
    2020.03
    人才培养
    学校现有学科布局结构比较合理，专业设置基本能够体现地方经济和社会发展的需求，学科专业研究层次和社会服务水平相对较高，各学科专业互为支撑，各具特色，能跨领域融合，又能凝聚特色并突出重点。音乐实验教学中心（以下简称中心…
首页 1 尾页 共1条信息/共1页 转到第页